שיעורי בית- למה הם חשובים לחיים?

שיעורי בית יכולים להיות מתסכלים מאוד- להורים ולילדים, אבל אם נבין מה החשיבות שלהם ואיך להתמודד איתם בבית הם יכולים להפוך לפעילות שמעצימה את הביטחון העצמי של הילדים, והביטחון העצמי של הילדים זה הדבר שהכי חשוב להורים.

אז קודם כל- למה שיעורי בית חשובים?

אנחנו שומעים פעמים רבות מומחים שונים שמסבירים למה שיעורי בית לא עוזרים ללמידה, ואולי זאת בכלל לא המטרה שלהם. אם נסתכל על שיעורי בית מנקודת מבט חדשה נגלה שיש להם חשיבות עצומה לעתיד של הילדים. 

כמה נקודות מבט על שיעורי בית:

1. שיעורי בית הם אמצעי שבעזרתו אפשר ללמוד אחריות, התמודדות עם אתגרים ולבנות הרגלים. התפקיד של ההורים הוא לעזור לילדים בבניית ההרגל, לאפשר מסגרת נעימה ונוחה לעבודה וללוות כשמגיעים אתגרים וקשיים. 

2. שיעורי בית מפתחים את העצמאות של הילדים, בכיתה פעמים רבות משימות נעשות יחד, בזוגות, בקבוצות או במליאה של הכיתה, בבית ההתמודדות היא אישית ולכן הילדים צריכים לגלות איך יפתרו את האתגרים בכוחות עצמם. 

3. שיעורי הבית מאפשרים להורים חלון קטן למה שמתרחש בכיתה. ככה אפשר לגלות מה הנושאים שלומדים, לגלות דברים חדשים שמעניינים את הילדים ואפילו לגלות נושאים חדשים לשיחה עם הילדים.

4. שיעורי בית יכולים לעזור באיתור קשיים של ילדים. מורות ומורים רואים בכיתה כ-30 תלמידים ותלמידות ופעמים רבות הם פוגשים מספר כיתות ביום. גם המורה הטובה ביותר לא תצליח לאתר את כל הקשיים אבל בעבודה משותפת של הורים והצוות החינוכי אפשר לגלות קשיים ולמצוא דרכים לעזור לילדים.

5. ובסוף, אפשר להגיד גם שזאת דרך ללמוד. כמובן שזה תלוי באופי המשימות שנותנים בבית הספר וברמת העניין של הילדים, אבל ללא ספק- לפעמים גם לומדים משיעורי בית. 

בני אדם בכלל וילדים בפרט שמחים לדעת ולהרגיש שהם לא לבד. גם סביב שיעורי הבית חשוב שהילדים ירגישו שהם לא לבד, אבל זה ממש לא אומר ששיעורי הבית הם של ההורים. 

להורים יש תפקיד סביב שיעורי הבית וזה ממש לא אומר להיות אחראים על ההכנה או אפילו להכין אותם במקום הילדים. האחריות על הכנת שיעורי הבית היא על הילדים, התפקיד של ההורים הוא שהם לא ירגישו לבד במשימה הזאת. 

מה ההורים צריכים לעשות

1. סדר יום - בעיקר אצל הילדים הצעירים יותר, הכניסו לתוך סדר היום, לצד החוגים והמפגשים החברתיים זמן להכנת שיעורי בית. 

2. תחליטו על זמן מוגדר והגיוני (בהתאם לגיל של הילדים). תשתפו את הילדים בנקודת ההתחלה והסיום- למשל- "אחרי שנאכל ותנוחי נשב בשעה 15:30 להכין שיעורי בית עד 16:00 ואז נצא לגן השעשועים". במידה ואתם לא יודעים מה הזמן ההגיוני- תשאלו את המורה. אם אתם רואים שהילד/ה שלכם צריכים הרבה יותר זמן צריך לבדוק האם מדובר בקושי או שבחוסר ריכוז ולפעול בהתאם.

3. מקום נוח ומזמין - תבחרו פינה נוחה, שקטה יחסית ומסודרת. לא ליד הטלוויזיה בזמן שהאחים הצעירים רואים טלוויזיה, לא צמוד לחדר המשחקים, אם מדובר בילד/ה שצריכים מעט רעש סביבם תדאגו לרעש בעוצמה נמוכה ונסו לצמצם גירויים אחרים.

4. לדבר עם הילדים - תסבירו לילדים את מסגרת הזמן, את המקום שמכינים בו שיעורים ואיך מבקשים עזרה. ללמוד לבקש עזרה זאת משימה חשובה מאוד שהרבה פעמים קשה גם למבוגרים. לבקש עזרה זאת לא בושה ואנחנו צריכים ללמד את זה את הילדים.

5. אחריות בהדרגתיות - בשנים הראשונות בבית הספר הילדים יצטרכו יותר עזרה, מתזכורת שהגיע הזמן להכין שיעורי בית ועד עזרה בהתארגנות ותזכורות על ההוראות. כדי ללמוד איך להחזיק באחריות משימה צריך לתווך שלב-שלב לילדים. בכל שלב תסבירו להם מה האחריות החדשה שלהם, תזכירו בימים הראשונים כבר בחזרה מבית הספר את האחריות ותציעו להם את העזרה שלכם. לדוגמה התחלה נעזור לארגן את הסביבה, להוציא את הדברים מהילקוט, לסדר את כל המשימות, נשב לצד הילדים ונהיה פנויים לעזור, לאט לאט ניתן להם להוציא את הדברים לבד, נתרחק מעט בזמן הכנת שיעורי הבית וניתן להם לנסות לבד… 

6. חיזוקים - אחת המשימות העיקריות של הורים היא לפתח את המסוגלות העצמית של הילדים ולגרום להם להאמין בעצמם. תראו להם את ההצלחות שלהם- "איזה יופי שזכרת לשבת לבד להכין שיעורי בית, אתה יכול להיות גאה בעצמך", "איזה יופי שהצלחת לעשות את המשימה לבד, את יכולה להיות גאה בעצמך", כל הצלחה קטנה חשובה!

7. אחריות מול המורה - הילד/ה מתעקשים לא להכין שיעורי בית היום, אל תכנסו למריבות בבית. בדיוק כמו שאתם צריכים לדעת להגיד לבוס שלכם שלא עמדתם במשימה ולא תבקשו מאבא או אמא להתקשר אליו ולהגיד שהיה לו יום עמוס אתמול, תסבירו לילד/ה את האחריות שלו לביצוע המשימה ומה תהיה התוצאה, אל תקחו ממנו את המשימה כדי שלא ירגיש את חוסר הנוחות, אל תמציאו תירוצים, תלמדו את הילדים לקחת אחריות על מה שעשו (או לא עשו) מול המורה.

טיפים על ילדי קשב וריכוז, אבל לא רק- כל מה שנאמר לפני מאוד חשוב לילדי קשב

ובנוסף..

1. עזרו להם לפרק את שיעורי הבית למשימות קצרות וקטנות. כשהמשימות ארוכות הדברים מתבלגנים ומבלבלים.אם יש משימות לבצע בכמה מקצועות תעזרו לילדים ללמוד לתעדף מה דחוף יותר ומה פחות. אם אתם רואים שמדובר בעומס רב תתייעצו עם המורה, תשאלו מה אפשר לעשות כדי להקל, למנוע תסכול ולהקפיד על הכנת שיעורי בית ברמה מיטבית. 

2. ילדי קשב וריכוז מתקשים לאסוף הצלחות, סמנו להם כל הצלחה קטנה שבדרך, עזרו להם לאסוף את ההצלחות הקטנות וסמנו להם כשהם מגיעים אל היעד הסופי. תוכלו להשתמש בטבלה, רשימה או פונפונים שאוספים בצנצנת כדי להראות את ההצלחות שמצטברות, ואפילו להציב יעד שכשיגיעו אליו יקבלו צ'ופר (למשל זמן איכות אחר הצהריים עם אחד ההורים).